科教科是負責貫徹執(zhí)行醫(yī)院科教計劃、醫(yī)院各項科教制度，推動醫(yī)院學術發(fā)展，為全院員工做好科教服務的行政管理職能部門，其工作職能主要有三個方面，即管理職能、行政職能和服務職能。
管理職能:
1.負責福建中醫(yī)藥大學及其他醫(yī)學院校學生來院理論授課、實習、見習等的管理，監(jiān)督培訓質(zhì)量，不斷提升培訓水平。
2.負責醫(yī)院科研論文管理工作，擬定科研管理制度及激勵機制，加強在研項目的動態(tài)管理，協(xié)助課題負責人開展項目的申報、結(jié)題、成果鑒定申請、成果登記及獎項的申報工作;醫(yī)院科研成果統(tǒng)計分析及獎勵。
3.負責國家、省級、市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的申報、實施與質(zhì)量控制。
4.負責繼續(xù)醫(yī)學教育學分的統(tǒng)計分析與相關制度建設，確保學分達標。
5.負責對全院臨床醫(yī)師及醫(yī)技、藥劑科室人員的“三基三嚴”培訓與考核工作。
6.負責住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作，擬定相關管理制度、激勵機制、招生計劃，監(jiān)督、檢查實施情況，使培訓符合衛(wèi)生主管部門要求。
行政職能:
1.掌握和熟悉各類科教政策，并及時傳達和檢查執(zhí)行情況。
2.在院長和分管副院長的領導下，負責起草、制定和修訂醫(yī)院科教管理制度及有關工作條例，并及時反饋問題。
3.完成上級及醫(yī)院管理的各項指令性任務。
服務職能:
1.及時收集醫(yī)院科教工作資料，做好總結(jié)與匯報。
2.充分利用教學系統(tǒng)，建立并完善醫(yī)院科教檔案。
3.協(xié)助臨床科室制定和修訂實習生、見習生、規(guī)培生等教學計劃，安排實習生、見習生、規(guī)培生輪轉(zhuǎn)。
4.及時收集實習生、見習生、規(guī)培生等輪轉(zhuǎn)工作量統(tǒng)計表和評價表，完成統(tǒng)計分析，進行教學總結(jié)，保證教學質(zhì)量。
5.組織安排全院學術活動，包括舉辦院內(nèi)、院際間學術交流、學術講座等，協(xié)助舉辦臨床科室科內(nèi)學術講座等。
6.組織各類科研項目、繼續(xù)教育項目、成果鑒定及成果獎的申報、審核、舉辦、結(jié)題工作。
